è pedagogista e PhD in Neuroscience and Education. Esperta in ambito EdTech, i suoi principali interessi di ricerca sono le tecnologie e metodologie didattiche innovative. Si è occupata, in particolare, di Augmented Learning e del suo utilizzo per la promozione di una didattica inclusiva. Attualmente è Assegnista di Ricerca presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Foggia ed è membro del laboratorio di ricerca Learning Sciences institute (LSi) dello stesso Ateneo.